QS Dünya Üniversitesi sıralamalarının sonuncusu, dünyanın en iyileri arasında yer alan mühendislik, teknoloji ve bilim dersleriyle Güney Afrika üniversitelerini sıraladı.
QS sıralaması, üniversitelerin özellikle akademik itibara ve araştırma çıktısına bakarak uluslararası rakiplerle ilgili olarak hangi deneklerin daha güçlü olduğunu tanımlar.
Üniversiteleri sıralamak için, işverenler ve akademisyenlere yönelik büyük küresel anketlerin sonuçlarıyla birlikte araştırma çalışmaları da kullanılıyor.
Özellikle mühendislik, teknoloji ve bilim alanlarına bakan altı Güney Afrika Üniversitesi, bu konular için dünyanın en iyi kurslarından bazılarına sahip olmak için öne çıkıyor.
Cape Town Üniversitesi, Witwatersand Üniversitesi ve Pretoria Üniversitesi, maden ve madencilik mühendisliği alanında yer alan tek Güney Afrika Üniversitesi olmak üzere, konu alanlarından biri dışında en üst sırada yer alan üniversitelerden biri olma ayrımını taşıyor.
Bu alan, Güney Afrika’nın mühendislik sektöründe en iyi performansı gösterdiği alan, burada dünya çapında zekice ve 15. Ve 33. Sırada YER ALIYOR.
Ancak yapısal ve inşaat mühendisliği ve petrol mühendisliği konularında hiçbir Güney Afrikalı üniversite yer almadı.
Güney Afrika üniversitelerinden dokuzu, toplamda 226. Sırada yer alan Cape Town Üniversitesi liderliğindeki 2022 yılı QS küresel sıralamasında yer aldı.
UCT, Witwatersrand Üniversitesi'nin çok ilerisinde yer alırken Johannesburg Üniversitesi sıralamayı yükseltirken Stellenbosch Üniversitesi'ni üçüncü sıraya yerleştirdi.
Metodoloji
QS sıralaması, altı gösterge arasında anket yanıtlarının ve sabit verilerin bir karışımına dayanır, son puanı oluşturmak için derlenmiş ve ağırlıklandırılmıştır.
QS küresel anketleri yoluyla sıralamalara 80,000'den fazla akademisyen ve 40,000 işverenin katkıda bulunduğu QS, 10.3 milyon gazeteden 99 milyon çağrının analiz edildiği ve 1,000 kurumun sıralandığını söyledi.
Sıralamanın en büyük göstergesi, toplam puanın %40'ini oluşturan, akademik itibara dayanıyor.
Akademik itibar, akademisyenlerden şu anda uzmanlık alanlarında en iyi çalışmanın gerçekleştiğine inanan kurumları tanımlamalarının istendiği küresel bir anket kullanılarak ölçülür.
Göstergeler ve puanlar şunlardır:
Akademik itibar (%40)
İşveren itibarı (%10)
Öğrenci-öğretim üyesi oranı (%20)
Öğretim üyesi başına cezalar (%20)
Uluslararası öğretim üyesi oranı (%5)
Uluslararası öğrenci oranı (%5)